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幼儿园孩子没有养成倾听的习惯会有什么不好的影响

良好的倾听习惯,对孩子的语言智能发展十分有益。观察发现,那些倾听能力好的孩子,往往是由于他们养成了良好的倾听习惯。

在教育教学活动中很让人头痛的是孩子的不注意倾听,没有安静“倾听”的好习惯。不管是在听老师还是小朋友讲述时,都喜欢争相发表自己的意见,还有的是不停做小动作,甚至和小朋友打闹。这样,就导致其余同伴无法听,造成活动混乱。读王爱军老师《...

一、任务法: 即让幼儿带着任务去倾听。平时我们在讲述故事等文学作品的时候,由于各种原因,总会发现有些孩子听了一会儿就分散注意力,于是在讲故事、念儿歌前,我会先提问再倾听。如讲述故事《花婆婆》中,我就让孩子们猜猜"花婆婆"会是什么?...

一、 利用有趣的童话故事,让幼儿“喜欢听” 好听的故事、童话、儿歌,往往能很快吸引幼儿倾听。这时,教师要根据小班幼儿的年龄特点选择故事,故事要生动、有趣、简短,有重复的情节,满足小班幼儿喜欢重复的心理。例如故事《拔萝卜》《小兔乖乖...

一、倾听习惯的重要性 所谓倾听就是仔细、认真地听他人说话,而且还耍理解他人话语的意思。(幼儿园教育指导纲要中语言领域里明确指出:养成幼儿注意倾听的习惯,发展幼儿语言理解能力。可见,培养幼儿养成倾听习惯是非常重要的。首先,倾听是语...

怎样让孩子养成良好地倾听习惯,怎样培养孩子的倾听能力,倾听是幼儿感知和理解语言的行为表现。就幼儿语言学习和发展而言,倾听是不可缺少的一种能力,只有懂得倾听、乐于倾听并善于倾听的人,才能真正理解语言的内容、语言的形式和语言运用的...

《幼儿园教育纲要》中语言领域中明确指出“注意倾听对方讲话,能理解日常用语”“养成幼儿注意倾听的习惯,发展语言理解能力。”而幼儿园语言教育的终期目标有四大块,即倾听、表述、欣赏文学作品和早期阅读。其中倾听排在首位,因为倾听是幼儿最早...

《幼儿园教育指导纲要》指出:&lduo;培养幼儿注意倾听和习惯,发展语言理解能力。&rduo;幼儿倾听气吞声力的强弱,影响着幼儿的学习和语言发力。从小养成良好的倾听习惯,为幼儿的终身学习的语言交流奠定基矗 一、多和幼儿交谈,是培养幼儿倾听习...

幼儿园大班幼儿良好倾听习惯培养 良好的倾听习惯是幼儿入小学后有效学习的保证。但是,目前大多数幼儿园的孩子在这方面的习惯上还没养成,表现出:有插话的,有自己回答完问题就不听别人的意见或建议的,有的还在做自己喜欢的事没有听老师或同伴...

1、首先,教师的活动组织应着眼于幼儿的年龄特点和实际水平。幼儿最显著的特点是好动,注意力差,理解能力相对较弱,只有选择幼儿感兴趣、能理解的内容或活动形式,幼儿才有意志集中注意倾听。 2、 其次,建立必要的常规,帮助幼儿集中注意倾听...

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