www.fltk.net > 苏州园林这篇课文分别介绍了哪八种景物 各有什么特...

苏州园林这篇课文分别介绍了哪八种景物 各有什么特...

亭台轩榭 假山池沼 花草树木 门和窗

苏州园林这篇课文中运用了:分类别、作比较、举例子、打比方、、列数字等说明方法来说明在苏州园林有如同图画般的感受的事物特征.

苏州园林的整体特点是: :游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。 课文是从: 1.亭台轩榭的布局,2.假山池沼的配合,3.讲究花草树木的映衬,4.近景远景的层次 ,四个主要方面来说明的。

作比较 古代宫殿和苏州园林的对称和不对称 修建的树木宝塔和阅兵式似的作比较 打比方 把苏州园林的亭台轩榭看成美术画、艺术画

在括号中标明了是总括句还是中心句。 苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此,谁如果要鉴赏我国的...

苏州园林 课文第7、8、9段说明的内容是什么:与中心有何关系? 答:这三段从苏州园林每个角落,门窗、雕镂、色彩淡雅几方面说明苏州园林的特点。这是细部介绍,非重点,但决非可有可无,通过细微处给人的美感,充分说明了苏州园林“无论站在哪个...

,《苏州园林》开头两段总说苏州园林的艺术价值,指出苏州园林的共同点:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。此后就分别从各个方面对苏州园林的这个共同点作具体解说。第3-9段分说苏州园林的具体特征,其中第3-6段分说始...

课文研讨 一、整体把握 本文先总括苏州园林从整体上呈现出的特点,再从各个方面分别加以说明。尽管文中没有提到任何一个园林的名字,没有描述某一处具体的景色,但读者得到的关于苏州园林的知识,是全面、明确的。同时,读者也从中获得了一些欣...

苏州园林课文第二段与3.4.5.6段内容是总说和分说的关系。

1.说明事物应抓住事物的特征(甲)中说明苏州园林共同特征的句子是___务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。____.句子___突出了 图画_____二字.贯穿全篇,全文紧扣这两个字分项介绍了苏州园林的特征(乙)中的__为了取得从各个...

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