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观察记录表

植物观察记录表 班级: 年 班 座号: 姓名: 种子的形状: (请画出来) 每日浇水几次: 每次水量: 几天发芽: 发芽后的形状 (请画出来) 发芽后每天生长的情形 第一天: mm 第二天: mm 第三天: mm 第四天: mm 第五天: mm 第六天: mm 备注:

观察记录区 1、植物名称 2、生长地点 3、当地气候特点 气温: 度 湿度: 土壤的水分: 阳光:阴、雨、晴天 施肥: 个月 次 4、植物的哪些特点适合在上述的环境生存 根:泥土里 茎:根上 叶:茎上 5、我的结论或感想 资料展示区 (在观察中,你也...

1腹面有长而扁平的足,借肌肉收缩而前进,前进时分泌粘液,干后闪闪发亮 2头、贝壳、外壳、膜颈、内脏、足、囊等 3身背螺旋形的贝壳,其形状大小不一,形形色色,有陀螺形、宝塔形、球形、圆锥形、烟斗形等等。(抱歉这个不太清楚) 4 5蜗牛觅食范...

观察记录区 : 1、植物名称。 2、生长地点 。 3、当地气候特点 气温: 度 湿度: 土壤的水分: 阳光:阴、雨、晴天 施肥: 个月 次。 4、植物的哪些特点适合在上述的环境生存 根:泥土里 茎:根上 叶:茎上。 5、我的结论或感想,资料展示区 。 ...

在生态瓶内,小虾以绿藻为食,吸收绿藻光合作用放出的氧气得以生存。绿藻则依靠自身的叶绿素,利用阳光、水和小虾呼出的二氧化碳进行光合作用,合成自身需要的葡萄糖,同时放出氧气。小虾排出的粪便由细菌分解,分解后的粪便正好是绿藻的肥料。

插入-对象-excel表格 最好是先做好excel表格,然后复制过来。再调整一下位置就可以了,注意是要在word里面看得到的部分才有显示。这样直接点表格就可以进入excel界面操作。 如果要插入图表也是这样,插入-对象-excel图表

观察记录区 1、植物名称 2、生长地点 3、当地气候特点 气温: 度 湿度: 土壤的水分: 阳光:阴、雨、晴天 施肥: 个月 次 4、植物的哪些特点适合在上述的环境生存 根:泥土里 茎:根上 叶:茎上 5、我的结论或感想 资料展示区 (在观察中,你也。

为了全面关注幼儿,我园每班都有个案的记录表及区域观察及路边,为的就是记录个别幼儿的生活及学习习惯、在区域中游戏等各方面的表现情况,并针对发现的问题及时的进行整改及调整。 为了能够规范教师的写作,提高教师对个案研究的能力。我园周老...

比如: 关于油菜花的研究报告 提出问题: 油菜花是一朵完全花吗? 建立猜测与假设: 油菜花是一朵完全花。 制订计划: 拿一朵油菜花,用镊子把油菜花解剖,进行观察 获取事实与证据: 主要部分 数量 萼片 4 花瓣 4 雄蕊 6 雌蕊 1 完全花和不完全...

能是因为我的讲解或问题她都懂。其次,她的个性有善于表现自我的一面,平时唱歌阅读时她的声音总是特别大,也抢着上台表演,出现插嘴的情况也是她表现自我的体现。 措施: 在上课的时候,老师要注意“控制”表现欲强的孩子,使他们明白既要自已讲...

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