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关于修养的诗句

1、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求.(诗经王风黍离) 2、人而无仪,不死何为. (诗经风相鼠) 3、言者无罪,闻者足戒. (诗经大序) 4、他山之石,可以攻玉. (诗经小雅鹤鸣) 5、投我以桃,报之以李. (诗经大雅抑) 6、天作孽,犹可违,自作孽,...

非淡泊无以明志,非宁静无以致远 独学而无友,则孤陋而寡闻 前事不忘,后事之师 却是平流无石处,时时闻说有沉沦 勿以恶小而为之,勿以善小而不为 有则改之,无则加勉 忧劳可以兴国,逸豫可以亡身 言必信,行必果 泰山不让土壤,故能成其大;何海不择细流...

1、言者无罪,闻者足戒。 出处:《诗经·周南·关雎·序》 解读:指提意见的人只要是善意的,即使提得不正确,也是无罪的。听取意见的人即使没有对方所提的缺点错误,也值得引以为戒。 2、投我以桃,报之以李。 出自:《诗经·大雅·抑》 解读:原指...

1. 人而无仪,不死何为。(诗经风相鼠) 出处:《相鼠》 作者:佚名 相鼠有皮,人而无仪!人而无仪,不死何为? 相鼠有齿,人而无止!人而无止,不死何俟? 相鼠有体,人而无礼,人而无礼!胡不遄死? 翻译: 你看这黄鼠还有皮,人咋会不要脸面...

非淡泊无以明志,非宁静无以致远 独学而无友,则孤陋而寡闻 前事不忘,后事之师 却是平流无石处,时时闻说有沉沦 勿以恶小而为之,勿以善小而不为 有则改之,无则加勉 忧劳可以兴国,逸豫可以亡身 言必信,行必果 泰山不让土壤,故能成其大;何...

百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》) 百学须先立志。(朱熹) 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫) 别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫) 博观而约取,厚积而薄发。(苏轼) 博学之,审问...

不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。——唐•元鸲菊花》 释义:倒不是百花中特别偏爱菊花,而是因为菊花开过后再也没有花朵可赏了。 丹青不知老将至,富贵于我如浮云。——唐•杜甫《丹青引赠曹将军霸》 释义:一生沉浸在绘画艺术中而不觉得...

意境,是指文艺作品中所描绘的生活图景和表现的思想感情融合一致而形成的一种艺术境界。即通常所说的情景交融。中国古代文学批评家常以意境的高下来衡量作品的成败,但往往由于过分强调作者个人的主观感受,流于玄秘,造成脱离现实的倾向。

古代修身养性名言赏析 1.天行健,君子以自强不息.地势厚,君子以厚德载物. ——《周易》 (译:作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职责和...

1、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求.(诗经王风黍离) 2、人而无仪,不死何为. (诗经风相鼠) 3、言者无罪,闻者足戒. (诗经大序) 4、他山之石,可以攻玉. (诗经小雅鹤鸣) 5、投我以桃,报之以李. (诗经大雅抑) 6、天作孽,犹可违,自作孽,...

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