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地理 案例

根据学生的心理特征和实际情况,灵活运用各种教学技巧和方法,发挥课堂教学的调控和组织能力;掌握现代教育技术,在继续学习和实际教学中运用自如;自觉加强中外文化修养,拓宽知识面。

一、案例教学理论阐述 案例教学法是美国首创的,后推广到全世界。其最先应用于医学教学,随后很多学科都引入这种教学方法。案例教学是一种开放式、互动式的新型教学方法。它事先需要制订周密的计划,做好充分的准备工作,做好案例的选择,在教学...

高中地理微案例教学是对地理微观教学情境的描述,引导学生对所示材料进行讨论研究的一种地理教学方法。具体而言,即教师引导下,根据教学目标和教学内容,设计微型案例,组织学生思考(情境问题)、学习、研究、交流、展示,在此过程中培养学生探究能力...

试题答案:(1)沿海到内陆??水分??中???(3分)(2)高北坡是背风坡,降水比南坡少(或南坡是迎风坡,降水比北坡多)(3)垂直??高度或海拔

高中地理会考制实行以来,如何提高地理会考成绩,是高中地理教师共同关心的问题。地理教学任务主要靠课堂教学完成,提高课堂教学效果才能保证教学质量和会考成绩的提高。本文就如何抓好课堂教学作一些探讨。一、课堂教学要注意激发学生的地理兴...

当前,虽然正在进行减负活动,但是我国部分初中学生的学习负担仍然较重,在地理学习中,教学内容大多图文分离学生依靠死记硬背,不但学习效率低下,同时也极大的浪费了时间。这样的教学方法不但极大的影响了学生的学习效率,同时,由于图文分离...

高理考制实行何提高理考绩高理教师共同关问题理教任务主要靠课堂教完提高课堂教效才能保证教质量考绩提高本文何抓课堂教作些探讨、课堂教要注意激发理兴趣兴趣、求知、智如何开发高中地理教学案例

姑姑怎么描述的?

趣味性、典型的案例列举可以强化学生对于知识点的记忆,激发学习兴趣。 重点的知识就背 直到现在我的地理知识还得益于初中地理教学 老师很不容易

中西方文化差异形成的原因: 1.受经济制度的影响。 中国的传统经济是典型的自给自足的自然经济。人们比较安分保守。因为他们依靠一块土地可以活一辈子,文化比较内向。而且中国的古代文明,发源于大河流域,属于农业文明,“农业文明性格”造就了...

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